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马老师
本科生 大三
教员简介
申请原因第一、丰富大学生活第二、磨练自己、提升素养第三、积累社会经验第四、有简单收入 自我评价本人性格开朗,以诚待人,有良好的沟通能力、踏实肯干;对工作充满热情态度认真,并且有家教经验,希望可以帮到有需要的学生。
成功案例
家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
---|---|---|
岱先生 | 小学数学 | 2025-02-22 |
辅导科目
小学数学 小学英语 小学全科 初中语文 初中数学 初中英语 高中语文 高中数学
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张老师
中山大学
专业:软件工程 本科生中山大学
本人性格阳光开朗、积极乐观、为人坦诚、富有责任心,对学员的教学过程非常上心,在每次上课之前会做好充足的备课工作,课后会根据学习进度布置合理作业,也会及时向家长反馈孩子学习情况并提供相应的行之有效的解决......
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范老师
华南师范大学
专业:公共事业管理 本科生华南师范大学
已取得小学数学教师资格证, 通过初中英语和高中地理教师资格笔试, 经验:1.在机构带过小班新概念英语,擅长发音、语法、阅读及写作特训。2.多次带过小学数学家教,擅长题目深度解析和专项训练,打稳基础并大大提高成绩。3、有......
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教员经历
2023年1月-2月 本人于2023年1月任高三数学补习家教。该生基础较差,基础漏洞查漏补缺搭配针对性难度练习,之后反馈高考数学成绩显著提高。
2023年7-8月 2023年7-8月任初中语数英暑假预科家教。家长反馈:对孩子新学期语文课文理解及背诵、学习背诵英语单词、英语课文理解、数学新知学习方面有很大帮助
2024年1月-2月 2024年1月-2月任小学四年级语数英寒假家教。巩固旧知,预习新知,家长反馈学生新学期新知接受能力提高,学业轻松。
2024年9月 ;2024年9月短期任二年级全科辅导家教反映上课氛围活跃轻松,学生学习积极性有所提高。
2024年11月 2024年11月短期任三年级全科辅导家教,学生反映语文周测成绩显著提高
2024年3月至6月 2024年3月任四年级全科辅导家教一学期,该生语文成绩初始87-91,学期结束,该生反馈期末成绩语文97,数学97,英语98成绩满意