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谭老师
华南农业大学 本科生 大三
教员简介
专业优势为英语，对英语有极大兴趣，高考英语成绩达125分以上，英语四六级已过，持有专业英语四级证书，文综成 绩优秀，高中语文水平稳定在120分左右。本人性格开朗活泼，情绪稳定，教学风格偏柔和，乐于与小朋友打交道，喜 欢用潜移默化的方法来教导学员。无不良嗜好，热爱生活。 本人性格开朗活泼，喜欢与小朋友相处，教学风格柔和，喜欢以潜移默化的方式来影响学生的学习习惯与学习方法，教学经验丰富。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 王女士 | 小学全科 | 2024-06-27 |
辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语 小学全科 初中英语 高中英语
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华南农业大学
专业：软件工程 本科生华南农业大学
双一流高校计算机系在读，为校内最高分段专业，具有较强的理科思维与英语素养。广东中考物理98，21年最难中考数学94，中考总分汕头市前两百，高考数学120，物理85，英语134； 本人教学风格较温柔，有耐心，讲题思路清晰，便于学生理解解题......
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黄老师
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专业：化学 本科生广州大学
就读院校及专业：广州大学化学专业大三学生 • 高考佳绩：物理88分、化学93分、数学117分、英语117分，数理化基础扎实，尤其在化学学科上表现优异，为辅导高三化学提供了坚实的学科基础。 • 竞赛荣誉：小学斩获数学奥赛......
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教员经历
至今 如辅导四年级一女生，重心倾向辅导薄弱科目即英语，因其对英语单词的敏感度不够高，所以主要是在晚辅 中训练她的背单词能力 训练方法如下:1.反复让她阅读朗诵课文段落，利用上下文语境以及单词用法来深化单词记忆； 2.教她正常拼读音标，摈弃用中文音译单词； 3.反复抽查，隔一段时间就要重温； 成果:单词记忆能力以及速度明显提升，语感加强，做题速度变快
