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谭老师
华南农业大学 本科生 大三
教员简介
专业优势为英语,对英语有极大兴趣,高考英语成绩达125分以上,英语四六级已过,持有专业英语四级证书,文综成 绩优秀,高中语文水平稳定在120分左右。本人性格开朗活泼,情绪稳定,教学风格偏柔和,乐于与小朋友打交道,喜 欢用潜移默化的方法来教导学员。无不良嗜好,热爱生活。 本人性格开朗活泼,喜欢与小朋友相处,教学风格柔和,喜欢以潜移默化的方式来影响学生的学习习惯与学习方法,教学经验丰富。
成功案例
家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
---|---|---|
王女士 | 小学全科 | 2024-06-27 |
辅导科目
小学语文 小学数学 小学英语 小学全科 初中英语 高中英语
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华南师范大学
专业:传播学 本科生华南师范大学
高考以590分考入华南师范大学 英语四级为606分 六级580分 获得校奖学金 多次参加校内各种活动,英语配音比赛在学校获奖。能担任小学语数英教学,最擅长小学数学,熟悉小学数学教学内容,擅长帮助学生打基础,巩固提升,能够和小......
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李老师
专业: 本科生
中考数学146分,中考英语147分,高考数学131分。 英语六级已通过,538分。 (1)本人耐心,善于与学生进行沟通交流,根据以往经历辅导过的学生都有明显的提升。 (2)责任心强,对学生负责,善于鼓励学生给予正面的肯定,同时指出不足一起解......
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教员经历
至今 如辅导四年级一女生,重心倾向辅导薄弱科目即英语,因其对英语单词的敏感度不够高,所以主要是在晚辅 中训练她的背单词能力 训练方法如下:1.反复让她阅读朗诵课文段落,利用上下文语境以及单词用法来深化单词记忆; 2.教她正常拼读音标,摈弃用中文音译单词; 3.反复抽查,隔一段时间就要重温; 成果:单词记忆能力以及速度明显提升,语感加强,做题速度变快