2024年7月-2024年8月 英语、物理高二升高三，补习的是来自揭阳某学校的蔡同学，该名同学基础较差，我在一个月内帮助他学习提炼高中英语基本知识和物理解题技巧，培养英语和物理素养，据家长反映上高三开学之后吸收良好，能够跟上老师的节奏。

2024年7月-2024年8月 高一升高二生物，该同学为揭阳学生，基础一般，学习积极性差，没有系统整合知识。我针对学生的学习情况制定个性化的教学计划。该名同学高一下生物成绩为75分，高二开学考生物成绩为89分，进步较大。

2024年8月-2024年9月 六年级英语和语文，该同学性格较内敛，英语基础一般，我针对其科目学习内容和学习情况，进行个性化教学，成功调动学生的主观能动性，孩子对英语和语文学习兴趣上升，成绩进步14+。

2024年10月-2024年12月 一对一初三理科提高，这位同学数学基础不错，数学成绩基本在90分以上，家长希望孩子能提高到105分以上，我为其制定个性化的教学计划，家长反应孩子期末考试取得110分的优异成绩，进步可观。

2025年3月-2024年6月 初一语文英语提高，孩子基础较为薄弱，语文素养和英语语法有较大漏洞，我针对这一情况，通过定制化学习计划，针对其薄弱知识点进行针对性的巩固训练，通过双方共同努力，孩子两科分数均提高15+。

2024年10月-2024年12月 初二理科，这位同学理科基础不错，成绩基本在80分以上，数学在100左右，家长希望孩子能提高到90分以上，我针对其薄弱知识点进行针对性的巩固训练，提高解题效率，家长反应孩子期末考试理科均取得10+进步。