推荐
李老师 已认证 编号:13110
广东工业大学
专 业:
集成电路设计与集成系统·
目前身份:
本科生
辅导方式:
上门家教
年 级:
大三
咨询电话:
17063097212
浏览次数:
期望课酬:130 元/小时起
无需注册,快速在线预约,仅需5秒!
教员家教信息
教员自荐
大一开始带课,已有近两年的代课经历
【个人优势】
1.有经验,性格平和,耐心,能力优秀,对理科解题有独特的解题思路
2高考成绩理综270/300,物理92,化学93 数学116
3.幽默风趣,性格开朗,能与学生打成一片,亦师亦友
4.广东本地人,粤语普通话均能交流,有广东地区中高考经验
【获奖经历】
1⃣校级物理竞赛一等奖一次,区级一等奖一次,市级二等奖一次
2⃣校级数学竞赛一等奖两次次
3⃣区级化学竞赛二等奖一次,市级化学竞赛三等奖一次 辅导科目
高中化学 高中物理 教员经历
25年暑假
暑假辅导准高二学生理综科目,物理(电磁学,动量动能),化学(化学反应与原理大题,无机大题),生物(以遗传规律为主)。引导学生抓住题干重点,理清解题思路,从“带着学生做题”到“学生自己做题”,培养学生对做题的自信,重拾学习兴趣,开学考理综成绩教上学期期末提升30+。
暑假辅导准高二学生理综科目,物理(电磁学,动量动能),化学(化学反应与原理大题,无机大题),生物(以遗传规律为主)。引导学生抓住题干重点,理清解题思路,从“带着学生做题”到“学生自己做题”,培养学生对做题的自信,重拾学习兴趣,开学考理综成绩教上学期期末提升30+。
26年4月 ~高考
辅导高三物理(每周3次课),学生基础较弱,因此课程更多的为筑牢根基,讲课模式以知识点+例题同步讲解,确保学生能够理解知识点并加深对知识点的印象,课堂氛围和效率受到学生和家长的夸赞,高考物理成绩较三模提升了30+
辅导高三物理(每周3次课),学生基础较弱,因此课程更多的为筑牢根基,讲课模式以知识点+例题同步讲解,确保学生能够理解知识点并加深对知识点的印象,课堂氛围和效率受到学生和家长的夸赞,高考物理成绩较三模提升了30+
25年2月
辅导高三学生数学物理,学生成绩中等,需要培养解决中等偏上难题的信心,为学生解构解题模型,明确解题思路,用“1+2+1”法则(课堂上讲一题做两题,课后做一题)去巩固高考常考知识点,高考成绩由512提升到550,被广州大学录取
辅导高三学生数学物理,学生成绩中等,需要培养解决中等偏上难题的信心,为学生解构解题模型,明确解题思路,用“1+2+1”法则(课堂上讲一题做两题,课后做一题)去巩固高考常考知识点,高考成绩由512提升到550,被广州大学录取
2026寒假
辅导高一学生数学和物理科目,带动学生做题能力,培养学生思维能力,针对高一的难点(三角函数,立体几何初步,平抛运动和动能动量等),引导学生从原理出发理解公式定理,期末考试较期中考试排名提升了200余名,家长也很满意,高二继续担任该学生的老师
辅导高一学生数学和物理科目,带动学生做题能力,培养学生思维能力,针对高一的难点(三角函数,立体几何初步,平抛运动和动能动量等),引导学生从原理出发理解公式定理,期末考试较期中考试排名提升了200余名,家长也很满意,高二继续担任该学生的老师
2024年暑假
在广东肇庆济成教育中心负责辅导高一高二数学弱项学生,主要解决理解题目信息与解题步骤的整理,学会抓住题干要点,拿满步骤分,组内学生开学考物理均分81.3
在广东肇庆济成教育中心负责辅导高一高二数学弱项学生,主要解决理解题目信息与解题步骤的整理,学会抓住题干要点,拿满步骤分,组内学生开学考物理均分81.3
优秀教员推荐
谭老师
华南理工大学
专业:智能科学与技术
教学经历/自我描述
1、擅长数学、物理,高考总分600+,数学140,高中数学有过满分经历; 2、考研数学对应大学课程微积分99,概率论100,线性代数92; 3、英语四级555,六级456; 4、参与校级、省级等科研项目,作为项目负责人完成省级大创项目并成功结题; 5......
已认证
成老师
中山大学
专业:政治学
教学经历/自我描述
本人文科生出身,学习政治学专业直到研究生阶段,现为博士生。 高考英语132分,已通过大学英语四六级考试,研究生英语92分。 擅长中小学的英语科目、语文科目和文综科目(政治、历史、地理)。 教学风格是辅导孩子完成作业,推荐教......
已认证
李老师
华南农业大学
专业:农林经济管理
教学经历/自我描述
大一开始接家教,个人性格开朗,能从学员的角度去思考问题。......
已认证
黄老师
华南理工大学
专业:英语
教学经历/自我描述
大一开始带课,家教经验丰富。英语师范专业,在学校有学习师范相关知识,具有良好的理论基础,加上之前家教的经验,能有自己独特的家教方法,本人性格开朗,为人细心,有耐心,懂得引导学生学习。本人从小英语成绩优异,高考英语132分,大......
已认证
