何老师

广州医科大学

专业：临床医学

教学经历/自我描述

黄老师

中山大学

专业：软件工程

教学经历/自我描述

2026年广东高考省排2800左右，数学133，擅长理科思维方法教学

容老师

中山大学

专业：公共卫生

教学经历/自我描述

2024.12～2025.2担任初一数学一对一家教。授课期间梳理校内同步知识点，针对错题专项训练，引导学生自主分析错因；经过一学期辅导，学生数学由72分提升至88分，做题规范性与独立思考能力明显改善。
本人学习能力较强，理科基础扎实，逻辑思维清晰。性格耐心温和、认真负责，擅长将抽象的数学知识用通俗易懂的方式讲解，帮助学生理解解题思路，通过推导让学生记住结论，而不是机械记忆答案。 授课过程中会先了解学生的知识基础和学习习惯，再针对薄弱板块进行查漏补缺、题型训练和错题复盘。善于与学生沟通，能够及时发现学生的问题和进步，鼓励学生主动思考、举一反三，逐步培养自主学习能力和学习信心。

康老师

中山大学

专业：临床医学

教学经历/自我描述

2026年8月2026 年 8 月辅导新高二的学生，主要讲解解析几何、数列、导数的新课，同时辅导其有疑问 的题目。学生接受程度良好，可以独立解决较难的新课题目。
1.刚结束高中教育，对相关的知识更熟悉：同时经过了高三复习阶段，对知识的考点考法有系统性的了解；本人在校期间成绩优异，对知识掌握扎实。 2.我有四次家教经验，教过小学、初中、高中三个阶段的不同水平的学生。有接触过学习热情不高的学生，基础薄弱的学生，底子较好想有所突破的学生。 3.能够讲新课，辅导作业，复习突破重难知识点，扩展课外体型和知识点，定点专项突破难题。

董老师

华南理工大学

专业：法学

教学经历/自我描述

2025·6-今

冯老师

仲恺农业工程学院

专业：信息与计算科学

教学经历/自我描述

2025.07-2025.09上门辅导一名初中学生英语。针对学生单词背诵困难、语法混淆的问题，结合校内课本制定学习计划。带领学生巩固课本核心词汇，梳理语法框架，开展完形、阅读专项训练；做好错题批改与复盘，讲解解题逻辑，帮助学生补齐短板，夯实课内英语基础，养成良好的学习习惯。
高考英语129分，四级578分；高中时期英语成绩多次位列年级第一，曾获得第六届“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛二等奖。擅长梳理英语知识点，耐心讲解词汇、语法、阅读与写作，能够针对学生的薄弱点查漏补缺，帮助学生夯实英语基础。 希望找上门家教，辅导小学或者初中学生，只周末可以上门授课。

李老师

华南农业大学

专业：统计

教学经历/自我描述

2024.1224年开始托管班兼职辅导学生
大一开始兼职家教初高经验较为丰富

张老师

中山大学

专业：临床医学

教学经历/自我描述

卢老师

中山大学

专业：法学

教学经历/自我描述

2025.9-2025.10大一上学期担任初一升初三学生的语文老师
自身成绩优异，有自己的一套学习方法，25年高考总分645，省内排名346。 有过两段家教经历，会提前备课系统性教学。性格温和好沟通，细致有责任心。

麦老师

广州中医药大学

专业：中药学

教学经历/自我描述

26.8-至今外国七岁小孩语文 学生是韩国人，要在中国上小学，小孩开始学的时候对拼音比较陌生，现在已经可以认识所有拼音并且能够拼读出来了，也认识了一些基础的汉字并且能够书写简单的汉字。
1. 广东本地考生，初高中全阶段使用广东常用教材，熟悉本地教学进度与考试重点 2.物理教学经验丰富：曾辅导广东高一女生物理从40分提升至及格线以上 3.本人严厉但有耐心，善于发现微小进步并及时鼓励，消除畏难情绪，同时对学生有合理要求，所教学生均有提分

区老师

广东技术师范大学

专业：智能科学与技术

教学经历/自我描述

无正式家教授课经历在家教过表弟表妹以及外甥的英语和数学，帮助他们答疑解惑，成绩有所提升。且本人在校学习成绩良好，平时经常帮助同学梳理课程知识点、讲解习题，擅长把复杂的知识点通俗讲解，有较强的沟通表达能力。
本人广东技术师范大学本科在读，学科基础扎实，已过英语四级，且熟悉广州中小学教材知识体系。性格耐心细致，善于梳理知识点、拆解题目，能够根据学生的学习情况调整授课节奏，重视夯实基础与错题总结。周末可授课，支持上门家教，对待教学认真负责，愿意用心帮助学生提升学习能力。

柳老师

南方医科大学

专业：中医学

教学经历/自我描述

2026.03-07担任一五年级学生英语、语文老师以及一初二女生数学、英语老师
23年高考四川排名2790左右，英语138分。中考9科成绩均为A+。三观正确，性格较为活泼，工作认真负责，有耐心，细心踏实，情绪控制能力好，亲和力较强，课外知识储备丰富，讲课生动。四六级均一次性较高分通过，四级口语良好。